这是一本工具书，能
87、少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁;磨剑数年，今将试锋芒。自命不凡不可取，妄自菲薄更不宜。
很快翻完，读完之后，看看哪些可以联系自己的实际，然后应用起来。首先是知道，”知道“被一个大网罩住，这网是由文字，图片，音频，视频，培训，网络，书籍等等各种方式包围着的学习之网，我们可以通过多种多样的方式获取信息，获取“知道”，如何把“知道”变为“做到”，让我们的生活真正获益呢？
1、少而精，并且间隔重复
工整地记笔记，并间隔重复笔记上让人“啊哈”地东西，把学到的东西教给别人。
重复重复重复运用：
读《在日常生活中学习财务报表》时采用的方法：
1、泛读，理解主要意思
2、重复读一遍，再理解一遍关键内容
3、找一家公司近5年的年报，把关键指标数据列在表格中进行分析，对于不理解的财务术语，上网搜素查阅
4、再找同行业3-4家公司，进行分析。
常犯错误：信息过载
信息过载，大脑堵塞，集中一两件事情，沉浸其中。
2、绿灯思维
给出积极反馈，再亮起黄灯，说出顾虑
打开心扉，积极聆听，同时思考‘我要如何运用“
少些批判，多谢鼓励
常犯错误：泼冷水
由于在年少时并没有得到无条件的爱和支持，所以我们开始对自己和他人产生怀疑
运用：就从鼓励家人开始吧
3、支持，鼓励，跟进
我们给予别人鼓励，能大大地促进对方地进步
所以要经常鼓励别人，当然最应该鼓励的人是自己。先从自我鼓励开始吧
当自己有了一些进步，有了好的表现，就在心里默念一句：干得不错
常犯错误：忽略，缺少跟进支持
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