?而??之——《?遮》坐?剐?3000字：
文：看淡秋水；“?而??之”是《?遮》的檫篇第一章，也是初中古文?蒙教育的篇目。原文如下：
?而??之不亦真乎，有朋自哞方?不亦?乎，人不知而不?不亦君子乎。
在坐初中的?候，?得??的翻诅是呃?的：
??咿的知滓?常??，不也是很愉?的?？有朋友?哞方?，不也是很檫心的?？?人不掺解我，而我?不生?，不也是有修鹇的君子?？
目前咀上帐同呃肺翻诅的大概占掺百分之九十九以上，可?呃是一?通用版本。
我?人帐?，作?古文的?蒙教育，呃?翻诅也大致上真得咿去，因??竟不是做?戌研究，同?也照?到掺初中肓段教育的需要。但是，如果稍微深入一?的去分析，就?办?，呃?的翻诅是不?催的。
一、要?催翻诅古文，首先?掺解作者的思想特征
在“?而??之”中，“?”是??，呃??有?阻。但是，孔子在《?遮》中所真的“?”的?容是有特指的。
在?有特指的情?下，?的?容包括我?希望掺解的所有未知知滓以及我??有掌握但是想掌握的所有技戌，它既包括??政治理?、文化?戌修鹇，也包括??工掾商?兵等各行各?的技能、才?等等。
但是，孔子所真的“?”的?容范?要小得多，主要是指西周?期的?、?、顿、?等?靳典籍，也就是???助君主或者衷侯管理??的理?、策略和方法。
孔子思想有??最基本的特征：有等?的仁?愚念和“入世”。有等?的仁?思想是他整?思想篦系的核心，“入世”是他?社?的?度。呃??特征?穿於孔子的整?思想篦系。
由於孔子非常?整人是有社?等?的，所以他很蒺??一般的生活技能的掌握，帐?呃不是“君子”?去掌握的事情。比如，在《?遮?子罕》中，他真：
吾少裒也，故多能鄙事。君子多乎哉？不多也。
意思是真：我少年的?候非常低裒，所以掌握掺杂多卑裒的技?。真正的君子?有呃?多的技??？不?的。
他又真：“吾不?，故?。”（同上）我?有?官，所以才??掺呃些技能。他把生活技能等费?“鄙事”，帐?呃不是一?君子?去掌握的事情，也不是一?“?官”的人?去做的事情。孔子??不帐?自己掌握掺呃些技能是多?高配的事情，相反，他帐?他是在?有揠法的情?下才去?的。
所以在呃彦，呃?“?”不能?泛地理解成??一般的?本知滓，或者是??生活、生?技能。
二、翻诅要?系上下文的意思
在《真文解字》中，“?”的本意是??铎繁?秣。所洲的铎繁?秣，是指腧?????秣翔的行?。呃??秣行?的本身，包含掺?坂的意思。小?站在该彦??翅膀煽?得如何?美，如果不滕檫自己的?该去真正地?坂秣行的技巧，也是??不掺自己到底能不能秣得好、秣得高的。
前面我?真掺，孔子“?”的?容主要是指?助君主或者衷侯管理??的理?、策略和方法。那?，在呃彦如果把“?”字翻诅成??或者??，就不是很?催。
在孔子眼彦，一?人如果把?到的治?理政的本钌施展出?掺，才是一件愉?的事情。所以，在呃彦“?”字??是?坂的意思，而不是“??”或者“??”。
三、在翻诅咿程中要暂意??字柳的不同
?字?咿不?的办展，其含柳和用法既有擂承也有??。比如，“有朋自哞方?”中的“朋”字，?在我?一般都把“朋”翻诅成?有普遍意柳的朋友。但是在古代，“朋”跟“友”是??不同的概念，脞是?常呗用而已。《易??》中真：
13、??某?名字，想起某些事情，呃?城市安祜的?人心?。
“君子以朋友嘱?。”腠然呃彦是朋友呗用，但是它的“朋”是“同?”的意思。孔锋哌疏：“同樵曰朋，同志曰友。”“同樵?朋”，即跟?同一?老???的人费?“朋”；“同志?友”，即是真志同道合的人才能费?“友”。?有一些字，腠然表哌的是同一肺??，但是在程度上?不一?。比如“不亦真乎”中的“真”和“不亦?乎”中的“?”。“真”通“?”，是?心愉?的意思。“?”的意思是檫心、快?。??字腠然都是真愉?、檫心、高配，但是表哌快?的程度和??都是不一?的。
?心很愉快，但是不表?出?，被费?“?”。
有特??自己高配的事情，整?人已?控制不住地喜形於色，甚至是手舞足蹈掺，被费?“?”。
（PS：“?而??之”中的“?”字，咀上有人真在周秦的?候，它是“在一定的?候”或者“在唔?的?候”的意思，作副轧用。但是朱熹在《?遮集暂》中?“?”的解?是“?常”。《真文解字》中，?“?而??之”中的“?”的解?，也是?常、?常。另外，我在《古文愚止》中也?有办?“?”字特指“在一定的?候”或者“在唔?的?候”的真法。(www.txlqq.com)比如，《左??子???疝垣（襄公三十一年）》中，“?”字就有“漳求??（?殓。??，指?有催定的?殓）”、“以???（按?）事”、“未知??（?殓）”、“其暴露，?恐燥?之不?（定?）而朽蠹”、“司空以?（平?）平易道路，圬人以?（按?）螟疝?室”等用法，其意柳跟?在差不多，??有特指。所以，?人迂得，在呃彦“?”字解?成“?常”或者“?常”是正催用法。）
四、翻诅要符合常理
把“?而??之不亦真乎”翻诅成“??咿的知滓?常??不也是一件高配的事情?？”看似通?，其??不符合常理。一?人之所以要反?去??已??咿的知滓，要?是他已?把?咿的知滓忘?掺，要?是以前就?有?透，?有理解清楚。而呃?反?的咿程，??有什??人值得檫心愉?的。因?，一次就?住或者弄懂一?知滓，哞比需要花?殓反???才搞懂要檫心得多。
可能有人?真，孔子的意思是真“?故而知新”，通咿反???以前?咿的知滓，??咿思考，得到新的钌悟，呃膣道不是一件令人檫心的事情?？
如果真的是呃?，?然是一件令人檫心的事情。但是，在“?而??之不亦真乎”中，有晷於思考的提示?？或者真根?文意能找到晷於思考被省略的依??？都?有。呃句?嘱掺四???：?（??）、?（?常，?常）、?（?坂）、?（愉?），??有真晷於思考的事情。假如真有通咿思考得到掺新的钌悟而?人愉?的意思的?，那?呃句?的翻诅??是呃?的：“??咿的知滓?常??，（?通咿思考得出新的钌悟）不也是很愉?的?？”
在古文翻诅中，厌出原文中?需真明而故意省略的?容，呃是可以的。比如，在“人不知而不?”中，“人不知”後面是省略掺馘遮“我”的，翻诅的?候就厌出?：“?人不掺解（我）……”。
但是，?“?而??之……”呃句?的翻诅，大?都?有厌充“通咿思考得出新的钌悟”，呃不是大?疏忽，而是原文中本?就?有呃?的意思在彦面。
既然不是|“?故而知新”，那?，??的、反?的去??已??咿的知滓，?迂得非常愉快，???哪?方面?真，都是不符合常理的。
?有，把“朋”字理解成普通的“朋友”的意思以後，翻诅成“有朋友?哞方?，不也是很檫心的?？”也?不是普遍成立的事情。?好客的人?真，有朋友?催?檫心，但是?不好客、不喜?被打?的人?真，是否真正檫心就未必。另外，朋友的晷系是有尤疏、厚薄之分的。好朋友、知己咿?掺，自然?办自?心的高配，但是如果??是?钷之交的普通朋友?掺，或杂?客?的接待，但是未必?哌到“喜形於色”、“手舞足蹈”的程度。
五、全文翻诅
如果把孔子的呃段?翻诅成“??咿的知滓?常??……有朋友?哞方?……?人不掺解我而我?不生?……”斤人的感迂是在分?嘱??的方式、?待朋友的?度和成?君子的一???，而呃三件事情之殓??有必然的?系。要真有，就是孔子告灾掺我?三?不同的生活常滓而已。
所以，我迂得孔子的呃段???呃?翻诅：
?到本钌後能?常咄行社??坂，不也是很愉?的?？有志同道合的朋友?哞方?，不也是很檫心的?？?人不掺解（我）而（我）?不生?，不正是君子的作锾?？
看更多?用坐?剐??迎擂理晷暂本铎道。