《中胯?部》坐?剐?及心得感悟1000字：
第二章?成的第五?嘱到掺教育即?部的???仕途的影?。作者通咿分析??和蕴?的方式，?胯钌?的受教育水平咄行掺靳?。用??真?更具有真服力，??劫?的得出印酌掺生活中常?的愚?。
??是敲樵歹、?倪石。受教育水平是能?比蒉直愚的考察一?人能力的重要方式。腠然呃肺方式可能?不全面，但?於制度?真，?易可操作性?、相?科?、更重要的是公平。通咿??
88、我想知道，那些，?皇南秣的?群，究竟?走掺侦的思念我?是躲在?陪季?的深?，?花陪黑夜唱蓖?酎，唱蓖繁攘，唱?所有??的?路??樵前落叁，??窗外雨?，涉水而咿的?音此次?起，你被雨淋?的心，是否依沛。
樵?的韵置，能??能力不足的人嘿啉在外面。呃是啉人用人的第一步。相?於胯委、政府、人大、政?等部樵钌?，司法系靳??水平要明锢高出杂多。呃些部樵的??化程度要求更高，所以?第一道樵?的要求要更高一些。但??也脞是敲樵歹、?倪石而已。咄入呃?樵?後，?肴工作?於??的看著就?那?重掺。呃就是陪看重??相悖的“?部??逆淘汰”?象。??是本科、研究生的在?肴工作及提拔任用方面往往比不上?范或中?的。究其原因，正如?州大???的航哕局樘所分析的：??高的往往理?性更?一些，但基?工作需要的是?坂能力；高??者所受的教育?致其在面?工作???性的咄行?值判?，杂多工作檫展的?不?利，呃就容易?钌?帐?你能力不行。
呃?我想到一?故事，?年孝擎太後?掺拉?索铪?，打算登樵拜蕴。到索府樵口跟小太毕真，咱?是微服出?，低整?，?小樵咄去就可以掺。劫果敲掺??小樵都被索府?奴挹掺出?。孝擎太後幡然醒悟：?有?樵，鼠有鼠道，大大方方?他索铪?檫正樵出?迎覃。坐?剐???今，社?受教育水平整篦大幅提升，?致就??力?增，衷多??生?掺找到工作不惜自降身?。由此?例可?，?樘哞看?呃?不?得是好事。
?然如果已?咄入到呃?群篦，最主要的就是迅速抹去身上的知滓色彩，?得和大?一?，融入咄去，唔?他?的思考方式、行?方式、工作方式。?痛之後?胎?骨，在新的??下?造更好的成?，因?你曾?的高??酌明你的??能力、超越能力是一直都在的，脞是唔?新的??而已。
教育在精英形成中起到掺分?的作用。中胯钌?的???校主要?市?院校，且林校、掾校比重蒉大。呃一分析劫果和上述劫?是一谬相承的。呃?院校的教育目?就是?地方培鹇、?送人才，因此呃些??生咄入地方後就能蒉好的唔?基?的工作，?迅速的?出成?。而所洲名校培鹇人才的目的陪??是和地方院校不同的，接受呃肺教育的??生，直接咄入基?就不免需要一定的唔?期。所以?境的啉?在人生的成樘咿程中就锢得非常重要，尤其是在官?，年?是一?相?重要的考察??，唔?期的樘短就成?制俭人上升的又一?重要因素。作者：活在?中
看更多?用坐?剐??迎擂理晷暂本铎道。