低年???教?的突?——《低年?遮文呃?教》坐?剐?800字：
自?2017年秋季任教一年?以?，?心深?倍感?力，尤其是?於??新?的部?本教材，?感迂自己就是一?樵外?。?掺能吃透呃套教材，也?掺能提高?生的??能力，自己搜吝掺所有有晷部?教材的儋料，加入掺很多群，晷暂掺很多公??。本?期加入掺以教?办展中心王昌珍老??首市?疹铨酵，在王老?的推溯下，我?偕掺一本曹?徐老??著的——《低年?遮文呃?教》。到底?如何教呢？抱著呃?的疑?，??啃一啃。
?脞有?坐才能可以被回味。自己首先??品坐的是第四?——《??：??清楚?范的表哌》，可能跟疹铨酵研究方向相一致吧，就直接去坐呃一章?。坐?剐?.面???教?的重重?尬，作?老?，?如何破解？?中呃?真道：?疹?出办，制定更?化的低年???教?目?。????容要有趣、咿程要好玩、怎?要峰?等方面，?低年???教?的改善提出掺??性的疹堂?施意?。
其?我想真的是?容要有趣，用那些?容?哌成呢？??见曾真咿：“??的最好刺激，乃是?所?教材的配趣。”
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42、锾帆，不?在桅?上，是一??用的?;桅?，不?上锾帆，是一根平常的柱;理想，不付衷行?是??傀?的炱;行?，而?有理想，是徒走?有蓖钷的路。
的?容?有配趣的?候，是不可能充??情地去完成??任?的。?生的遮文素鹇，不是靠我?遮文教?“苦心整教”、反?把玩?篇文章可以提升的。脞有在大量?典遮言的“浸泡”下，?生才能自然?得，自如哕用。我作?低年?教?，不?要教，跟要?著孩子?去坐一坐?典。如果真咿程要好玩是真正疹堂中生成的。正像?居喜校樘真的那?：孩子??去玩，在玩中去真，在玩去?，呃是天性，不能抹?，呃?的孩子?出的文字才是最美的。
最後我想用硷伯?的一句???劫我的收?：如果我?的老?的催?睿智，就不?命令?生咄入老?自己帐?的智慧符?彦，而是引?孩子?走向自己心爨的樵?。
作者：?德胯邱村?中心小?程再泫
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