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SCPCN1703是什么?

2020-12-09 作者:故事大全 阅读:
  

项目编号:

SCP-CN-1703

项目等级:

Euclid

特殊收容措施:

项目收容于Site-CN-112的元认知屏蔽间内,周期性派遣第三方技术人员至该区域进行额外设施维护,这些对象亟需通晓婴幼儿行为心理学相关。

SCPCN1703是什么?

SCP-CN-1703为某种状态,仅作用于信息加工模型尚未成形的晚期智人幼体,受项目附生的个体将孕育一类操作性行为条件反射,该影响可被II级认知肃清触媒扭转并抹除。

[这是最终提醒]<人员信息:O5-2,操作通过>项目编号:?目??:CN-1703等级等?5收容等级:收容等?:机密次要等级:次要等?:cavity扰动等级:??等?:amida风险等级:锾胝等?:critical备忘录链接

隶属路径信息:

此档案建立时期不明。

特殊收容措施:

评估完毕后将处决基金会成员中的99.983%,于处决前对评估结果为优目标进行Character强迫性追回连贯存在定型触媒接种。

下为主要排除人员。

对象存活动机O5-2本能O5-3道德原则O5-9关联现实Dr.???升级收容措施

预计在有效启动数年内收容SCP-CN-1703。

SCPCN1703是什么?

SCP-CN-1703表现作一相对独一客体与绝对抽象事物,位在于人类人格形成前已塌陷的精神现实,项目具极端敌意,其影响当前根植于全部人类个体(无论相对此刻是否存在),并随物质运动逐渐凸显完全。

受SCP-CN-1703浸染的主体化生物(下以SCP-CN-1703-1)将会“洞开”(Ambiguity Disintegrate),即客观层面上SCP-CN-1703-1“自我”这一状态认知及与外在现实特征差异在逻辑顺序中成为对该事件发生条件于其结果之反馈的过程。此类影响理论上可在接种Character强迫性追回连贯存在触媒的对象进入生理死亡后彻底终结,但因人类个体认知总结之于现实具有滞后性,发现部分接种者样本存在混淆,如以其认知狭义“道德”的方式认知死亡,从而使上述屏蔽手段无效化。

触媒特定用来压制自我知觉及那些依赖神智连贯性的对象,它和斯克兰顿现实稳定锚定位不同。Dr.???认为,确立一种个体筛选机制足以最大程度地阻止类似情况发生。

下为项目部分影响。

物存在感知类型SCP-CN-1703项目无变动基金会项目收容措施作为潜在移交主体??不明,可能(曾)为一社会共同体将其洞开月球可能(曾)为一地外天体将其洞开生前记忆不明将其洞开

附录CN-1703.1:

后果

注意,以下文字是首次视讯会议之数位摘要。于???-??-?递送至Site-CN-112站内信,发件人为。虽然(可能)存在特征错误,SCP-CN-1703的影响已于此前产生。

<记录开始>

O5-3:你可以说了。

Dr.??:好的。

<杂音>

O5-2:我没听清。

Dr.??:你尚未出现一种感觉,就像你不再“你”了。

<O5-3看向O5-2,后者几近不可分辨地摇头>

O5-3:以上是全部内容吗?

Dr.??:用你们的说法,是的。

O5-2:我理解,你活着便很越俎代庖,诸如此类,心理医生似乎才是你应找的。

Dr.??:这不是谁要说服什么人的现在进行时,说真的,我也不确定,不过你该试试。

O5-2:当然了,然而不切实际,空想并无成本,提建议亦然。它至少需要值得我去——你口中的“尝试”,理由是?

O5-3:或者你会受到七个疗程的创伤后处理。

Dr.??:而我只需要十分钟。

O5-3:你可以说了。

Dr.??:好的。

<杂音>

Dr.??:业火在三途河上架起莲华,纸人纸,冷冷雨中。

O5-3:我没听清。

Dr.??:[数据删除]

<O5-3看向O5-2,后者几近不可分辨地摇头>

O5-3:以上是全部内容吗?

Dr.??:用你们的说法,是的。

O5-2:说真的,做这种东西要老老实实学写作的。

O5-2:不是学怎么吹牛逼,拿什么高深词语堆东西,那样的东西写出来是满足编剧自己,真正的写作是学怎么讲故事,把你的价值观表达出去。

O5-2:什么都要填满,什么都要解释清楚,说难听了,这可能是在把观众当白痴了,或者是太把自己当一回事了,太认真了。

O5-2:想要讲非常深刻的话题,非常高大上的剧本并不是必不可少。比如2007年的No Country for Old Men,译名是老无所依。

O5-2:这部电影不单单不是传统的西部电影,英雄没有赢,之所以是经典,那是因为导演知道讲故事是要给观众2+2,你不能给观众4,你只给他2+2,你要他自己想出来这个4,要他有想象空间。

O5-2:所以你上面这个尝试其实,你甚至可以说,人体里有这么一个洞,它会给你一种这个感觉。然后就算讲完了,没有必要说太多。

O5-3:——这话意思是适当留白,让听众去想象那种繁杂事物,而非塞你的解释给他。算差不多了。

O5-3:电影就真的是,写作很好的入门手段。

<记录结束>

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